TUGAS POKOK DAN FUNGSI WAKASEK BID. KURIKULUM

1.      Rumusan Umum Tugas dan Fungsi

•  Membantu Kepala Sekolah dalam pelaksanaan kegiatan kurikuler dan ekstra kurikuler.

2.      Uraian Tugas Wakasek Urusan Kurikulum

2.1        Menyusun program kerja tahunan (action plan )

2.2        Mengkoordinir sosialisasi pengembangan kurikulum

2.3        Menyusun program pengajaran

2.4        Mengkoordinir kegiatan belajar mengajar termasuk pembagian tugas guru, jadwal pelajaran,   

             evaluasi belajar, dan sebagainya.

2.5        Menganalisis ketercapaian target kurikulum dan daya serap

2.6        Mengkoodinir penyusunan KTSP, Kalender Pendidikan, Prota, Promes, Silabus, RPP/Modul

2.7        Mengajar sesuai dengan beban kerja yang telah ditetapkan

2.8        Mengkoordinasikan persiapan dan pelaksanaan US/UN dan sebagainya

2.9        Menyusun kriteria kenaikan kelas dan persyaratan kelulusan bersama guru kelas, kepala

             program studi, dan Kepala Sekolah.

2.10      Menyusun laporan berkala dan insidentil tentang kegiatan kurikuler dan ekstra kurikuler.

2.11      Mengkoordinir Penerimaan Siswa Baru (PSB)

2.12      Mengkoordinir wali kelas dan bimbingan siswa

2.13      Mengkoordinir pelaksanaan kegiatan pokja Kurikulum Sekolah

2.14      Mengkoordinir penulisan dan pengembangan bahan ajar

2.15      Mendokumentasikan kurikulum, penyesuaian kurikulum dan bahan ajar yang telah berlaku

2.16      Mewakili sekolah dalam kegiatan–kegiatan yang berhubungan dengan pengembangan

             kurikulum.

3.      Wewenang

3.1        Mewakili kepala sekolah apabila tidak berada di tempat

3.2        Memberikan data–data guru dan murid kepada sekolah

3.3        Mengkoordinir keseluruhan kegiatan pengajaran wali kelas

3.4        Mengkoordinir keseluruhan kegiatan pokja kurikulum di sekolah

4.      Tanggung Jawab

4.1        Melaksanakan tugas harian

4.2        Melaksanakan tugas tertentu sesuai dengan surat tugas dari kepala sekolah

4.3       Bertanggung jawab atas terlaksananya kegiatan sekolah pada saat kepala sekolah tidak ada

            di tempat.

5.      Hasil Kerja

5.1        Adanya Program Kerja (action plan)

5.2        Adanya perangkat pelaksanaan PBM

5.3        Terlaksananya pembuatan program pengajaran (semester/tahun)

5.4        Terlaksananya PBM sesuai dengan jadwal  

5.5        Terlaksananya pelaksanaan evaluasi belajar semester, kenaikan kelas, US/UN

5.6        Adanya kriteria kenaikan kelas dan persyaratan kelulusan

5.7        Terlaksananya pembuatan target kurikulum dan daya serap

5.8        Terbentuknya pokja kurikulum dan terselenggaranya kegiatan pokja kurikulum

5.9        Terlaksanaya mengajar sesuai dengan beban kerja yang telah ditetapkan

5.10    Tersedianya bahan ajar yang representatif

5.11    Terwujudnya laporan kepada Kepala Sekolah.